2017年11月22日水曜日

学習環境

代数系入門 (松坂 和夫(著)、岩波書店)の第1章(整数)、3(最大公約数)、問題2.を取り組んでみる。

学習環境

線型代数入門(松坂 和夫(著)、岩波書店)の第4章(複素数、複素ベクトル空間)、1(複素数)、問題1.を取り組んでみる。

学習環境

ラング線形代数学(上)(S.ラング (著)、芹沢 正三 (翻訳)、ちくま学芸文庫)の3章(行列)、1(行列空間)、練習問題6.を取り組んでみる。

学習環境

解析入門 原書第3版 (S.ラング(著)、松坂 和夫(翻訳)、片山 孝次(翻訳)、岩波書店)の第2部(微分と基本的な関数)、第8章(指数関数と対数関数)、3(指数関数)、練習問題10.を取り組んでみる。

学習環境

数学読本〈5〉微分法の応用/積分法/積分法の応用/行列と行列式(松坂 和夫(著)、岩波書店)の第21章(もう1つの数学の基盤 - 行列と行列式)、21.1(行列とその演算)、行列の乗法の性質(2)、問13.を取り組んでみる。

学習環境

ということで、行列(Matrix)の固有値(eigenvalue)をSymPy(Python)簡単に求めてみる。

学習環境

Head Firstデータ解析 (Michael Milton (著)、大橋 真也 (監訳)、 木下 哲也 (翻訳)、オライリージャパン)の7章(主観確率 - 数値で表した信念)、エクササイズ(p. 209)を取り組んでみる。

統合開発環境: Visual Studio 2017 (Windows 10 Pro(OS))

Head First C ―頭とからだで覚えるCの基本 (David Griffiths (著)、Dawn Griffiths (著)、中田 秀基 (監修)、木下 哲也 (翻訳)、オライリージャパン)の2.5章(文字列)、目的は何?(p. 87)を取り組んでみる。

参考書籍

  1. 英語は絶対、勉強するな!―学校行かない・お金かけない・だけどペラペラ 鄭 讃容(著)

2017年11月21日火曜日

学習環境

集合論入門(基礎数学シリーズ)(松村 英之(著)、朝倉書店)の2.(濃度)、2.3(連続の濃度)の問16.を取り組んでみる。

学習環境

線型代数入門(松坂 和夫(著)、岩波書店)の第3章(線型写像)、13(連立1次方程式(Ⅱ))、問題3.を取り組んでみる。

学習環境

ラング線形代数学(上)(S.ラング (著)、芹沢 正三 (翻訳)、ちくま学芸文庫)の3章(行列)、1(行列空間)、練習問題5.を取り組んでみる。

学習環境

解析入門 原書第3版 (S.ラング(著)、松坂 和夫(翻訳)、片山 孝次(翻訳)、岩波書店)の第2部(微分と基本的な関数)、第8章(指数関数と対数関数)、3(指数関数)、練習問題9.を取り組んでみる。

学習環境

Head Firstデータ解析 (Michael Milton (著)、大橋 真也 (監訳)、 木下 哲也 (翻訳)、オライリージャパン)の7章(主観確率 - 数値で表した信念)、自分で考えてみよう(p. 205)を取り組んでみる。

統合開発環境: Visual Studio 2017 (Windows 10 Pro(OS))

Head First C ―頭とからだで覚えるCの基本 (David Griffiths (著)、Dawn Griffiths (著)、中田 秀基 (監修)、木下 哲也 (翻訳)、オライリージャパン)の2章(メモリとポインタ - 何を指しているの?)、自分で考えてみよう(p. 61)を取り組んでみる。

学習環境

数学読本〈5〉微分法の応用/積分法/積分法の応用/行列と行列式(松坂 和夫(著)、岩波書店)の第21章(もう1つの数学の基盤 - 行列と行列式)、21.1(行列とその演算)、行列の乗法の性質(2)、問12.を取り組んでみる。

2017年11月20日月曜日

読書環境

今日読んだ本、食欲の科学 食べるだけでは満たされない絶妙で皮肉なしくみ (ブルーバックス) (櫻井 武 (著)、講談社)の感想。

学習環境

オイラーの贈物―人類の至宝eiπ=-1を学ぶ (吉田 武(著)、東海大学出版会)の第III部(オイラーの公式とその応用(Euler's Formula & Its Applications))、第9章(ベクトルと行列(Vector & Matrix))、8.2(ベクトルの定義とその算法)、9.1.3(ベクトルの内積)、問題1.を取り組んでみる。

学習環境

集合論入門(基礎数学シリーズ)(松村 英之(著)、朝倉書店)の2.(濃度)、2.3(連続の濃度)の問15.を取り組んでみる。

学習環境

線型代数入門(松坂 和夫(著)、岩波書店)の第3章(線型写像)、13(連立1次方程式(Ⅱ))、問題2.を取り組んでみる。